إعداد : جواهر عثمان محمد شوري

استراتيجية الترميز Encoding تتبع النظرية المعرفية التي اهتمت بدراسة العمليات العقلية التي تحدث داخل عقل المتعلم، وهذهـ النظرية تهتم بما يجري داخل عقل المتعلم بالإضافة إلى العوامل الخارجية للتعلم. ويؤكد أنصار هذهـ النظرية على كيفية اكتساب المعرفة وتنظيمها وتخزينها في الذاكرة واستخدامها في التعلم اللاحق والتفكير فيما يتم تعلمه. فالمتعلم يتعلم كلما بذل جهداً معرفياً […]

استراتيجية التغير المفاهيمي (نموذج التغيير المفاهيمي ، بوسنر، 1982) التغير المفاهيمي تعتبر من  نماذج واستراتيجيات النظرية البنائية التي اهتمت بالتدريس،  حيث يعد المنحى البنائي أحدث ما عرف من مناحي التدريس ،  إذ تحول التركيز من العوامل الخارجية التي تؤثر في تعلم الطالب مثل متغيرات المعلم والمدرسة والمنهج والأقران وغير ذلك من هذهـ العوامل، ليتجه هذا