اعداد: مي عبدالله الفهيد

استراتيجية الخرائط المعرفية التعريف  هي تنظيم المعلومات في أشكال أو رسومات تبين ما بينها من علاقات. وتتخذ الخرائط أشكالاً مختلفة حسب ما تحويه من معلومات. (عبيدات، أبو السميد. ٢٠١٧) تعد استراتيجية خرائط المفاهيم من استراتيجيات ما وراء المعرفة وتساعد خرائط المفاهيم في تنظيم وتبويب الخبرات والأحداث. دور المعلم والمتعلم: يمكن لنا ان نبين دور المعلم […]

تدريس الاقران التعريف  يعد تدريس الاقران أحد استراتيجيات التي يتم بواسطتها تدريس المتعلم لزميله في الصف الدراسي او المدرسة، وهي احد استراتيجيات التعلم التعاوني التي تتميز بتدريب المتعلم على كيفية تعليم قرينة.  ويقسم المعلم المتعلمين إلى مجموعات تعاونية ثنائية غير متجانسة قدر الإمكان، ويقوم أفراد كل مجموعة بالعمل معاً لمدة حصة أو عدد من الحصص،